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l'analyse et votre créativité, aiguiser votre mémoire, améliorer
votre concentration...
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236 pages, Paperback
First published January 1, 1977
623 people are currently reading
5762 people want to read
About the author
Tony Buzan
290 books994 followersTony Buzan was an English author, educational consultant, and pioneer of the mind mapping technique, which he developed to enhance learning, creativity, and memory. Born in Middlesex in 1942, he studied psychology, English, mathematics, and science at the University of British Columbia and later became a graduate student at Simon Fraser University, where he served as the inaugural president of the student society. Buzan was a strong advocate for mental literacy and radiant thinking, drawing inspiration from figures like Leonardo da Vinci and Albert Einstein. He authored or co-authored over 80 books, including the bestselling Use Your Head, The Mind Map Book, and The Speed Reading Book, and gained international recognition through his 1970s BBC series Use Your Head. Buzan co-founded the World Memory Championships, the Mind Sports Olympiad, and the Brain Trust Charity. His legacy lives on through his books, seminars, and iMindMap software.
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Community Reviews
Displaying 1 - 30 of 316 reviews
August 23, 2011
بوزان: المكان الذي تقرأ فيه يجب أن تكون إضاءته كافية، مريحة للعين، ومناسب لأغراض القراءة
بوزان: عندما تقرأ الأدب أو الشعر، استدع إلى ذهنك كل ما تعرف واستخدم رؤيتك الشخصية وحكمك الخاص
بوزان: سرعة القراءة قد لا تكون مناسبة حين يتعلق الأمر بالأدب والشعر، فهما أقرب إلى الوضع الذي تستمتع فيه بالموسيقى
بوزان: التركيز يشبه الحصان الجامح، وأنت الراكب، والأمر مرده إليك في أن تتدرب لتصبح راكبا متمرسا
بوزان: أعط نفسك فترة راحة كل 30-60 دقيقة من القراءة، لتشحذ ذهنك وليزداد تركيزك، وتوفر الراحة لعينيك وعقلك
بوزان: اعمل على زيادة رصيد مفرداتك، حيث سيمكنك ذلك من زيادة سرعتك في القراءة وقدرتك على الاستيعاب
بوزان: من المشكلات الشائعة في القراءة هي القراءة بصوت، أي الميل إلى نطق الكلمات التي تتم قراءتها
بوزان: العين يمكن أن ترى من خمس إلى ست كلمات في المرة الواحدة
بوزان: قلل من إعادة قراءة كلمة تجاوزتها ولا تترد في الوصول إلى معناها، تحرك دائما إلى الأمام
بوزان: إن كثيرا من البحوث أثبتت أنه كلما زادت سرعة قراءتك، كلما تحسن مقدار استيعابك
بوزان: القارئ البطيء يعيد عادة قراءة الكلمات
بوزان: كلما تقدم الشخص في التعليم كلما زادت سرعة قراءته، وذلك بسبب ضغط الوقت وتزايد الحافز
بوزان: عندما تقرأ الأدب أو الشعر، استدع إلى ذهنك كل ما تعرف واستخدم رؤيتك الشخصية وحكمك الخاص
بوزان: سرعة القراءة قد لا تكون مناسبة حين يتعلق الأمر بالأدب والشعر، فهما أقرب إلى الوضع الذي تستمتع فيه بالموسيقى
بوزان: التركيز يشبه الحصان الجامح، وأنت الراكب، والأمر مرده إليك في أن تتدرب لتصبح راكبا متمرسا
بوزان: أعط نفسك فترة راحة كل 30-60 دقيقة من القراءة، لتشحذ ذهنك وليزداد تركيزك، وتوفر الراحة لعينيك وعقلك
بوزان: اعمل على زيادة رصيد مفرداتك، حيث سيمكنك ذلك من زيادة سرعتك في القراءة وقدرتك على الاستيعاب
بوزان: من المشكلات الشائعة في القراءة هي القراءة بصوت، أي الميل إلى نطق الكلمات التي تتم قراءتها
بوزان: العين يمكن أن ترى من خمس إلى ست كلمات في المرة الواحدة
بوزان: قلل من إعادة قراءة كلمة تجاوزتها ولا تترد في الوصول إلى معناها، تحرك دائما إلى الأمام
بوزان: إن كثيرا من البحوث أثبتت أنه كلما زادت سرعة قراءتك، كلما تحسن مقدار استيعابك
بوزان: القارئ البطيء يعيد عادة قراءة الكلمات
بوزان: كلما تقدم الشخص في التعليم كلما زادت سرعة قراءته، وذلك بسبب ضغط الوقت وتزايد الحافز
March 4, 2019
I did not speed read Tony Buzan's The Speed Reading Book because I found it to be rather a slog. There is useful information in here about the physical capabilities of your eyes and brain, methods for training your eyes how to move, the benefits of improving your vocabulary, how to recognize patterns in the way paragraphs are structured, and the basics of logic.
However, it's interspersed with information that I felt was better presented in Use Your Head.
"Quite apart from important improvements in the technique of learning how to read fast which are set forth in this book, what I wish to emphasize in my system is that understanding and remembering factual material is not nearly as important as knowing how to relate new material to what you already know. This is the all-important 'integrative factor', or if you will, learning how to learn." pgs 12-13
He re-hashes the proper way to make a mind-map and the importance of previewing all reading material, even mystery novels, which I felt was silly. I can't speak for the whole world, but I read mysteries to be entertained, not create a template into which I fit important details as I go along.
"The purpose of the preview is to develop a structure into which the mind can more easily fit the smaller details of that structure. ... Previewing should be applied whatever kind of material you are going to read, which it be letters, reports, novels or articles." pg 115
Though he did backpedal on his "preview everything" stance somewhat in a chapter about reading poetry: "When reading literature and poetry, bring to bear all your knowledge and judgment, and if you feel that it is the kind of writing you wish to treasure forever, forget about speed reading through it and reserve it for those occasions when time is not so pressing." pgs 167-168
Thank you, I will.
Perhaps part of my problem with this book is that it revealed to me just how slowly I read and assimilate non-fiction, because Buzan offers the reader information about the absolute limitlessness of human capability.
"Theoretically, the human visual system can photograph an entire page of print in one-twentieth of a second, and thus a standard length book in between six and twenty-five seconds, and the entire Encyclopaedia Britannica in less than an hour. Advanced skinning and scanning skills take you on the first step of that incredible and inevitable journey." pg 70
Let's say I have much room for improvement.
The book also showed its age somewhat during a chapter on the importance of organizing how you take in information from newspapers: "Newspapers are so much a part of our everyday life that we seldom stop to think that they are a very recent development." pg 148
But are they still? I'm not so sure.
The book ends on a high note and, of course, I plan to continue practicing and improving my skills: "Your continuing success in all fields of speed reading depends on your personal decision to continue the course you have begun, and on the capacity of your brain to read, assimilate, comprehend, recall, communicate and create, abilities which we know approach the infinite. Your success is therefore guaranteed." pg 177
But if you're only going to read one book by Tony Buzan, I recommend Use Your Head.
However, it's interspersed with information that I felt was better presented in Use Your Head.
"Quite apart from important improvements in the technique of learning how to read fast which are set forth in this book, what I wish to emphasize in my system is that understanding and remembering factual material is not nearly as important as knowing how to relate new material to what you already know. This is the all-important 'integrative factor', or if you will, learning how to learn." pgs 12-13
He re-hashes the proper way to make a mind-map and the importance of previewing all reading material, even mystery novels, which I felt was silly. I can't speak for the whole world, but I read mysteries to be entertained, not create a template into which I fit important details as I go along.
"The purpose of the preview is to develop a structure into which the mind can more easily fit the smaller details of that structure. ... Previewing should be applied whatever kind of material you are going to read, which it be letters, reports, novels or articles." pg 115
Though he did backpedal on his "preview everything" stance somewhat in a chapter about reading poetry: "When reading literature and poetry, bring to bear all your knowledge and judgment, and if you feel that it is the kind of writing you wish to treasure forever, forget about speed reading through it and reserve it for those occasions when time is not so pressing." pgs 167-168
Thank you, I will.
Perhaps part of my problem with this book is that it revealed to me just how slowly I read and assimilate non-fiction, because Buzan offers the reader information about the absolute limitlessness of human capability.
"Theoretically, the human visual system can photograph an entire page of print in one-twentieth of a second, and thus a standard length book in between six and twenty-five seconds, and the entire Encyclopaedia Britannica in less than an hour. Advanced skinning and scanning skills take you on the first step of that incredible and inevitable journey." pg 70
Let's say I have much room for improvement.
The book also showed its age somewhat during a chapter on the importance of organizing how you take in information from newspapers: "Newspapers are so much a part of our everyday life that we seldom stop to think that they are a very recent development." pg 148
But are they still? I'm not so sure.
The book ends on a high note and, of course, I plan to continue practicing and improving my skills: "Your continuing success in all fields of speed reading depends on your personal decision to continue the course you have begun, and on the capacity of your brain to read, assimilate, comprehend, recall, communicate and create, abilities which we know approach the infinite. Your success is therefore guaranteed." pg 177
But if you're only going to read one book by Tony Buzan, I recommend Use Your Head.
October 9, 2018
A grandiose opportunity to significantly expand your reading skills including reading comprehension
Please note that I put the original German text at the end of this review. Just if you might be interested.
This book, published for the first time in 1971 in the English original, represents the laying of the foundation stone of a technique whose utility for contemporaries inclined to literature is hard to gauge.
Buzan leads through the different techniques of quick reading, tries to increase motivation through stories about famous quick readers, does a little self-promotion for the mind maps he has also established and lays the foundation for an industry of rapid reading seminars and relevant literature.
In addition to the perceptual and visual exercises for extending the range of vision, the use of a reading aid or a metronome is one of the techniques for breaking old habit patterns.
One of the points of-of criticism is the influence of the ravages of time on the work, which was not concealed with equal vehemence and whose reprint was published in 2013.
Because I hold a lot of these techniques, I have been practicing for ten years and have already read a few books on them; I would like to conclude by mentioning general, partly subjectively colored facts for quick reading to give interested readers an overview. I will add the following sections of the text to all reviews on quick reading books.
1. First the naked truth
2. General
3. Reading Aids
4. Skimming and Scanning
5. Extension of the viewing range
6. My development and opinion
1. First the naked truth
What is often concealed by the authors of the literature and deliberately not mentioned is the difference between skimming/scanning and the expansion of the range of view. Skimming and scanning are overflight techniques, no operating reading speeds. The extension of the viewing range, on the other hand, is a "real" increase in the reading speed. Those are entirely different terms.
By praising the speed of skimming and scanning as attainable reading speeds, the authors aim to market their books with impressive but unattainable objectives better. This discredits a good idea of quick reading.
2. General
The essential basis of all exercises and the quick-reading success are the correct distance to the text, good lighting, little to no distraction and the normal execution of eye movement exercises and techniques for the successful expansion of the range of vision. The aim is to pass the word-for-word practice that has been practiced for years or decades, to discard bad habits such as regression, subvocalization, and doubts about understanding, and to learn new, more efficient reading patterns.
There may be individual differences in how quickly success can be achieved through regular practice. Moreover, when the point is reached, where you can capture several words at a glance and still make a high level of comprehension.
The exercises can be integrated into everyday life in a variety of ways. Be it reading newspapers, smartphone, advertising flyers, brochures, billboards, displays, food labels and whatever else comes in the creative mind.
Regarding the particular advantages of glasses or contact lenses, I am uncertain. In principle, as a normal-sighted or contact lens wearer is closer to the action and has no delay as for when reading with the glasses. However, eyes with contact lenses are always irritated to a minimum, since even the best quality is a foreign body. As a result, they tend to wear out faster, dry out and become more sensitive to glaring light. Presumably, the preference for glasses or contact lens over time is likely to be in favor of better reading with a visual aids mode.
I have not yet implemented eye muscle exercises in the exercise program, but I would like to. In the case of suitable ophthalmologists and on the respective type of visual impairment or normal vision matched exercises should be able to get even more increases and more extended read phases without fatigue.
3.Reading Aids
Metronome and reading aid in the form of a pencil or thin sticks. Without regular exercise with these tools, you can not get on. As with learning an instrument or language, you need this dry groundwork. It is not possible without it. Only when the mechanisms are automated, one can enjoy with pleasure at the higher reading speed. Use it or lose it.
4. Skimming and Scanning
Especially in the very advanced reading exercises such as reading several lines at once, the departure of whole text passages in loop movements and the fixation of entire text passages with a look reveals natural boundaries. While these sophisticated tools should be used to automate lightning-fast cognition and to find information quickly, in practice, they soon encounter implementation problems.
Especially with more complex, also professionally relevant texts, an application of the meta reading techniques should no longer be valid. A sufficient understanding cannot be achieved at certain speeds. On the contrary, it may cost more time to gain as much information in some quick read overs than in a slower pass reading just 1 to 2 words per view.
Moreover, a crucial and in the book subjectively treated topic is the foreknowledge and the specific vocabulary of the reader. These contribute much to speed and understanding. It is also logical that reading speed and comprehension begin to drift apart at a certain point, but individual differences are likely to be considerable. How sensible it is to train up to a very high reading speed over long exercise periods is up to you.
Whether time savings through better understanding in half the time or instead frustration through regression and repeated reading gaining the upper hand for understanding the meaning of the word will only be experienced after an extended training period. Moreover, that is either meaningfully invested or wasted on a project that exceeded its capacities. Whether it is worth the risk, everyone has to decide for themselves.
Beyond the spheres of one's own professional or private hobby, which are easier to understand, the advanced reading exercises are quite good. For example, to give an overview, refresh already acquired knowledge, explore a text in search of specific passages or contexts and as an additional impulse generator book purchase.
In principle, the techniques for advanced and professional are individually good or bad, since no one can say with no certainty how effective these methods are. Since one does not even know the precise functioning of the human brain, it is difficult to weigh pros and cons. Only the future will show it and until then one store with the help of the high-frequency reading techniques either much subconsciously and thus expands his knowledge. Alternatively, it is mostly meaningless, but at least used as eye muscle training employment.
5. Extension of the viewing range
In contrast, the exercises to expand the span of the eyes are 1 to 5 words that can be used to read a line in 2 to 3 views of the respective centers of the phrases, a revelation to any professionally-compulsive or privately-readable person.
Time-consuming, but in my experience very helpful is the creation of own practice examples with word processing, mind map, or drawing programs. The significant advantage of this is that you can determine the length of the individual fixations and the complexity of the exercises yourself and adapt them individually to your abilities. Another option for efficient training is with apps or quick-reading software such as "Speed Reader 2.0" or "Read faster, keep more 2.0 learning software". However, the prices for the programs are more than proud, which is a pity given the significant benefits that come with their application.
As with the acquisition of a language, it takes time, and you become more savvy and confident over the years of practice. Moreover, more routine in the choice of appropriate technology and speed for various texts.
What is an additional obstacle is the abandonment of old reading patterns, which is always accompanied by malaise, doubts, and skepticism? However, once the dam of old habits is broken, one can only look back in disbelief at the voluntary restriction of personal potential over a painfully extended period.
I can only recommend this extremely satisfying technique, which is undoubtedly accompanied by a doubling or tripling of the reading speed. The acquisition is associated with considerable effort, but sustained benefits. The only prerequisite is the discipline to remain focused until the onset of the focused, continually expanding, view. Try to learn the reading a second time right from the beginning. There is nothing to lose, but much life and reading time to win.
6. My development and opinion
I started with the average 200 to 250 words per minute and gradually increased to 400 to 700 words over two years. Depending on the accessibility of the text and the constitution of the day, I can sparsely exceed the 700. However, this already starts with stress and is quite tiring for the eyes. I think all the speeds above utopian for average people. It is just not possible to read so quickly with understanding at this time with a limited range of vision.
Tony Buzan Speed Reading
Eine grandiose Möglichkeit zur beträchtlichen Erweiterung der eigenen Lesekompetenz samt Leseverständnis
Dieses im englischen Original erstmals 1971 erschienene Buch stellt die Grundsteinlegung einer Technik dar, deren Nutzen für, der Literatur zugeneigte Zeitgenossen sich kaum ermessen lässt.
Buzan führt durch die verschiedenen Techniken des Schnelllesens, versucht durch Geschichten über berühmte Schnellleser die Motivation zu steigern, betreibt ein wenig Eigenwerbung für die ebenfalls von ihm etablierten Mind- maps und legt das Fundament für eine Industrie von Schnellleseseminaren und einschlägiger Literatur.
Neben den Wahrnehmungs- und Augenübungen zur Erweiterung der Blickspanne gehört die Verwendung einer Lesehilfe oder eines Metronoms zu den Techniken zur Aufbrechung der alten Gewohnheitsmuster.
Einziger Kritikpunkt ist der, nicht mit entsprechender Vehemenz kaschierte, Einfluss des Zahns der Zeit auf das Werk, dessen Neuauflage 2013 erschienen ist.
Zwei der effizientesten und revolutionärsten Methoden zum erfolgreicheren Lernen und Lesen in Form von Mind-Maps und Speed Reading revolutioniert und einer breiten Masse zugänglich gemacht zu haben, muss Buzan einmal jemand nachmachen.
Da ich viel von diesen Techniken halte, seit 10 Jahren übe und bereits ein paar Bücher dazu gelesen habe, möchte ich abschließend generelle, teils subjektiv gefärbte Fakten zum Schnelllesen erwähnen, um interessierten Lesern einen Überblick zu verschaffen und potentiellen Gusto zu machen.
Ich werde die folgenden Textabschnitte allen Rezensionen zu Schnelllesebüchern folgen lassen.
1. Vorab die nackte Wahrheit
Was von den Autoren der Literatur oft verschwiegen und absichtlich nicht erwähnt wird ist der Unterschied zwischen Skimming/ Scanning und der Erweiterung der Blickspanne.
Skimming und Scanning sind Überflugstechniken, keine aktiven Lesegeschwindigkeiten.
Die Erweiterung der Blickspanne hingegen ist "echte" Steigerung der Lesegeschwindigkeit.
Es sind vollkommen unterschiedliche Begriffe.
Indem die Autoren das Tempo von Skimming und Scanning als erreichbare Lesegeschwindigkeiten anpreisen, wollen sie ihre Bücher mit eindruckvollen, aber nicht erreichbaren Zielsetzungen besser vermarkten. Das diskreditiert die gute Idee des Schnelllesens.
2. Allgemeines
Essentielle Grundlage aller Übungen und des Schnellleseerfolges sind der richtige Abstand zum Text, gute Beleuchtung, wenig bis keine Ablenkung und die regelmäßige Ausführung der Augenbewegungsübungen und Techniken zur sukzessiven Erweiterung der Blickspanne. Es geht darum, das Jahre bis Jahrzehnte lang eingeübte Wort für Wort lesen abzulegen, schlechte Angewohnheiten wie Regression, Subvokalisation und Zweifel am Verständnis abzulegen und neue, effektivere Lesemuster zu erlernen.
Es dürfte individuell sehr unterschiedlich sein, wie schnell sich bei regelmäßiger Praxis ein Erfolg einstellen kann. Und wann der Punkt erreicht sein wird, an dem man mehrere Wörter mit einem Blick erfassen und trotzdem ein hohes Textverständnis erreichen kann. Die Übungen können auf vielfältige Weise in den Alltag integriert werden. Sei es bei der Lektüre von Zeitungen, Reklameblättern, Prospekten, Werbewänden, Auslagen, Lebensmitteletiketten und was dem kreativen Geist sonst noch so einfällt.
Bezüglich den jeweiligenVorzügen von Brille oder Kontaktlinsen bin ich unsicher. Prinzipiell ist man als Normalsichtiger beziehungsweise Kontaktlinsenträger näher am Geschehen und hat keine Verzögerung wie beim Lesen mit der Brille. Allerdings sind Augen mit Kontaktlinsen immer minimal gereizt, da es sich auch bei noch so guter Qualität um einen Fremdkörper handelt. Dadurch ermüden sie meiner Erfahrung nach schneller, trocknen eher aus und werden empfindlicher gegenüber zu grellem Licht. Wahrscheinlich dürfte sich die Präferenz zu Brille oder Kontaktlinse mit der Zeit zugunsten besserer Leseergebnisse mit einer Sehbehelfsart einstellen. Wechselt man jedoch, ist bedingt durch die Umstellung mit Einbußen zu rechnen, wobei die individuellen Unterschiede beträchtlich ausfallen dürften.
Augenmuskelübungen habe ich bisher noch nicht in das Übungsprogramm implementiert, möchte es aber. Bei von fähigen Augenärzten und auf die jeweilige Art der Sehstörung oder Normalsichtigkeit abgestimmten Übungen dürften sich noch zusätzliche Steigerungen und längere Lesephasen ohne Ermüdung herausholen lassen.
3. Lesehilfen
Metronom und Lesehilfe in Form von Stift oder dünnen Stäbchen. Ohne regelmäßige Übung mit diesen Hilfsmitteln kommt man nicht weiter. Wie beim Erlernen eines Instruments oder einer Sprache braucht man diese trockene Vorarbeit. Ohne sie geht es nicht. Erst wenn die Mechanismen automatisiert sind, kann man sich mit Genuss an der höheren Lesegeschwindigkeit erfreuen. Trainier es oder verlier es.
4. Skimming und Scanning
Gerade bei den sehr fortgeschrittenen Leseübungen wie dem Lesen mehrerer Zeilen auf einmal, dem Abfahren ganzer Textpassagen in Schleifenbewegungen und dem Fixieren ganzer Textpassagen mit einem Blick offenbaren sich natürliche Grenzen. Zwar sollte man mithilfe dieser komplexen Instrumente blitzartige Sinnerfassung und schnelles finden von Informationen automatisieren, stößt in der Praxis jedoch bald auf Umsetzungsprobleme.
Speziell bei komplexeren, auch beruflich relevanten Texten dürfte eine Anwendung der Metalesetechniken nicht mehr zielführend sein. Ein ausreichendes Verständnis kann ab bestimmten Geschwindigkeiten nicht mehr erreicht werden kann.
Es dürfte teilweise im Gegenteil mehr Zeit kosten, in einigen schnellen Anläufen gleich viel Information zu gewinnen als in einem langsameren Durchgang mit dem Lesen von lediglich 1 bis 2 Wörtern pro Blickspanne. Noch dazu ist ein entscheidendes und im Buch stiefkindlich behandeltes Thema das Vorwissen und der spezifische Fachwortschatz des Lesers. Diese tragen viel zu Geschwindigkeit und Verständnis bei.
Auch ist es logisch, dass Lesegeschwindigkeit und Verständnis an einem bestimmten Punkt auseinander zu driften beginnen, wobei die individuellen Unterschiede jedoch beträchtlich sein dürften. Wie sinnvoll es ist, sich über lange Übungsperioden bis zu einer sehr hohen Lesegeschwindigkeit hoch zu trainieren, bleibt jedem selbst überlassen. Ob Zeitersparnis durch besseres Verständnis in halber Zeit oder eher Frustration durch zur Sinnerfassung wieder grassierende Regression und wiederholtes Lesen die Überhand gewinnen, erfährt man erst nach langer Trainingszeit. Und die ist entweder sinnvoll investiert oder für ein, die eigenen Kapazitäten übersteigendes, Vorhaben verschwendet. Ob es das Risiko wert ist, muss jeder für sich entscheiden.
Außerhalb der, durch Fachkenntnisse leichter zu verstehenden, Sphären des eigenen beruflichen oder privaten Steckenpferds sind die fortgeschrittenen Leseübungen durchaus gut, Etwa zum Überblick verschaffen, auffrischen bereits erworbenen Wissens, der Sondierung eines Textes auf der Suche nach bestimmten Passagen oder Zusammenhängen und als zusätzlicher Impulsgeber beim Buchkauf.
Für das genaue alltägliche, des Broterwerbs wegen notwendigen Lesens oder den Genuss von Belletristik hingegen sind sie eher kontraproduktiv. Unnötige, der Hektik geschuldete Fehler in der Arbeit sind ebenso ärgerlich bis prekär wie der Genussentgang bei der Feierabendlektüre.
Prinzipiell fischt man mit den Techniken für Fortgeschritten und Profis auf gut Glück im Trüben, da man mit keinerlei Gewissheit sagen kann, wie effektiv diese Methoden wirklich sind. Da man die genaue Funktionsweise des menschlichen Gehirns noch nicht einmal ansatzweise wirklich kennt, fällt es schwer Pro und Kontra vernünftig abzuwiegen.
Erst die Zukunft wird es zeigen und bis dahin speichert man mittels der Hochfrequenzlesetechniken entweder vieles unterbewusst ab und erweitert damit seine Kenntnisse. Oder es ist eine weitgehend sinnfreie, aber zumindest als Augenmuskeltraining genutzte Beschäftigung.
5. Erweiterung der Blickspanne
Im Gegensatz dazu sind die Übungen zur Erweiterung der Blickspanne auf 1 bis 5 Wörter, mit denen man in 2 bis 3 Blicken auf die jeweiligen Zentren der Wortgruppen eine Zeile lesen kann, eine Offenbarung für jeden beruflich gezwungenermaßen oder privat freiwillig leseaffinen Menschen.
Zeitaufwendig, aber meiner Erfahrung nach sehr hilfreich ist die Erstellung eigener Übungsbeispiele mit Textverarbeitungs-, Mindmap-, oder Zeichenprogrammen. Der große Vorteil daran ist, dass man die Länge der einzelnen Fixierungen und die Komplexität der Übungen selbst bestimmen und individuell auf die eigenen Fähigkeiten anpassen kann.
Eine weitere Option zum effizienten Training bietet sich mit Apps oder Schnelllesesoftware wie „Speed Reader 2.0“ oder „Schneller lesen, mehr behalten 2.0 Lernsoftware“. Allerdings sind die Preise für die Programme mehr als stolz, was aufgrund des großen Nutzens, mit denen ihre Anwendung einhergeht, schade ist.
Wie beim Erwerb einer Sprache dauert es seine Zeit und man wird mit den Jahren der Praxis immer versierter und sicherer. Und in der Wahl der angemessenen Technik und Geschwindigkeit für verschiedene Texte immer routinierter. Was einen zusätzlichen Hemmschuh darstellt, ist die Ablegung alter Lesemuster, die immer mit Unwohlsein, Zweifeln und Skepsis einhergeht. Ist der Damm alter Gewohnheiten aber gebrochen, blickt man nur mehr ungläubig zurück auf die freiwillige Einschränkung des persönlichen Potentials über einen schmerzhaft langen Zeitraum.
Ich kann Ihnen diese überaus befriedigende und durchaus mit einer Verdopplung oder Verdreifachung der Lesegeschwindigkeit einhergehende Technik nur ans Herz legen. Der Erwerb ist mit beträchtlichen Mühen, aber nachhaltigen Vorteilen verbunden ist. Einzige Voraussetzung ist die Disziplin, bis zum sich einstellenden Durchbruch am fokussierten, sich stetig erweiternden, Blick zu bleiben.
Versuchen Sie, das Lesen ein zweites Mal gleich von Anfang an richtig zu erlernen. Es gibt nichts zu verlieren, aber sehr viel Lebens- und Lesezeit zu gewinnen.
6. Meine eigene Entwicklung und Meinung:
Ich habe mit den durchschnittlichen 200 bis 250 Wörtern pro Minute begonnen und mich sukzessive auf 400 bis 700 Wörter gesteigert. Je nach Zugänglichkeit des Textes und Tagesverfassung kann ich die 700 auch leicht überschreiten. Das artet aber schon in Stress aus und ist für die Augen recht ermüdend.
Alle Geschwindigkeiten darüber halte ich für Durchschnittsmenschen utopisch. Es ist schlichtweg nicht möglich, in dieser Zeit mit einer begrenzten Blickspanne so schnell mit Verständnis zu lesen.
Please note that I put the original German text at the end of this review. Just if you might be interested.
This book, published for the first time in 1971 in the English original, represents the laying of the foundation stone of a technique whose utility for contemporaries inclined to literature is hard to gauge.
Buzan leads through the different techniques of quick reading, tries to increase motivation through stories about famous quick readers, does a little self-promotion for the mind maps he has also established and lays the foundation for an industry of rapid reading seminars and relevant literature.
In addition to the perceptual and visual exercises for extending the range of vision, the use of a reading aid or a metronome is one of the techniques for breaking old habit patterns.
One of the points of-of criticism is the influence of the ravages of time on the work, which was not concealed with equal vehemence and whose reprint was published in 2013.
Because I hold a lot of these techniques, I have been practicing for ten years and have already read a few books on them; I would like to conclude by mentioning general, partly subjectively colored facts for quick reading to give interested readers an overview. I will add the following sections of the text to all reviews on quick reading books.
1. First the naked truth
2. General
3. Reading Aids
4. Skimming and Scanning
5. Extension of the viewing range
6. My development and opinion
1. First the naked truth
What is often concealed by the authors of the literature and deliberately not mentioned is the difference between skimming/scanning and the expansion of the range of view. Skimming and scanning are overflight techniques, no operating reading speeds. The extension of the viewing range, on the other hand, is a "real" increase in the reading speed. Those are entirely different terms.
By praising the speed of skimming and scanning as attainable reading speeds, the authors aim to market their books with impressive but unattainable objectives better. This discredits a good idea of quick reading.
2. General
The essential basis of all exercises and the quick-reading success are the correct distance to the text, good lighting, little to no distraction and the normal execution of eye movement exercises and techniques for the successful expansion of the range of vision. The aim is to pass the word-for-word practice that has been practiced for years or decades, to discard bad habits such as regression, subvocalization, and doubts about understanding, and to learn new, more efficient reading patterns.
There may be individual differences in how quickly success can be achieved through regular practice. Moreover, when the point is reached, where you can capture several words at a glance and still make a high level of comprehension.
The exercises can be integrated into everyday life in a variety of ways. Be it reading newspapers, smartphone, advertising flyers, brochures, billboards, displays, food labels and whatever else comes in the creative mind.
Regarding the particular advantages of glasses or contact lenses, I am uncertain. In principle, as a normal-sighted or contact lens wearer is closer to the action and has no delay as for when reading with the glasses. However, eyes with contact lenses are always irritated to a minimum, since even the best quality is a foreign body. As a result, they tend to wear out faster, dry out and become more sensitive to glaring light. Presumably, the preference for glasses or contact lens over time is likely to be in favor of better reading with a visual aids mode.
I have not yet implemented eye muscle exercises in the exercise program, but I would like to. In the case of suitable ophthalmologists and on the respective type of visual impairment or normal vision matched exercises should be able to get even more increases and more extended read phases without fatigue.
3.Reading Aids
Metronome and reading aid in the form of a pencil or thin sticks. Without regular exercise with these tools, you can not get on. As with learning an instrument or language, you need this dry groundwork. It is not possible without it. Only when the mechanisms are automated, one can enjoy with pleasure at the higher reading speed. Use it or lose it.
4. Skimming and Scanning
Especially in the very advanced reading exercises such as reading several lines at once, the departure of whole text passages in loop movements and the fixation of entire text passages with a look reveals natural boundaries. While these sophisticated tools should be used to automate lightning-fast cognition and to find information quickly, in practice, they soon encounter implementation problems.
Especially with more complex, also professionally relevant texts, an application of the meta reading techniques should no longer be valid. A sufficient understanding cannot be achieved at certain speeds. On the contrary, it may cost more time to gain as much information in some quick read overs than in a slower pass reading just 1 to 2 words per view.
Moreover, a crucial and in the book subjectively treated topic is the foreknowledge and the specific vocabulary of the reader. These contribute much to speed and understanding. It is also logical that reading speed and comprehension begin to drift apart at a certain point, but individual differences are likely to be considerable. How sensible it is to train up to a very high reading speed over long exercise periods is up to you.
Whether time savings through better understanding in half the time or instead frustration through regression and repeated reading gaining the upper hand for understanding the meaning of the word will only be experienced after an extended training period. Moreover, that is either meaningfully invested or wasted on a project that exceeded its capacities. Whether it is worth the risk, everyone has to decide for themselves.
Beyond the spheres of one's own professional or private hobby, which are easier to understand, the advanced reading exercises are quite good. For example, to give an overview, refresh already acquired knowledge, explore a text in search of specific passages or contexts and as an additional impulse generator book purchase.
In principle, the techniques for advanced and professional are individually good or bad, since no one can say with no certainty how effective these methods are. Since one does not even know the precise functioning of the human brain, it is difficult to weigh pros and cons. Only the future will show it and until then one store with the help of the high-frequency reading techniques either much subconsciously and thus expands his knowledge. Alternatively, it is mostly meaningless, but at least used as eye muscle training employment.
5. Extension of the viewing range
In contrast, the exercises to expand the span of the eyes are 1 to 5 words that can be used to read a line in 2 to 3 views of the respective centers of the phrases, a revelation to any professionally-compulsive or privately-readable person.
Time-consuming, but in my experience very helpful is the creation of own practice examples with word processing, mind map, or drawing programs. The significant advantage of this is that you can determine the length of the individual fixations and the complexity of the exercises yourself and adapt them individually to your abilities. Another option for efficient training is with apps or quick-reading software such as "Speed Reader 2.0" or "Read faster, keep more 2.0 learning software". However, the prices for the programs are more than proud, which is a pity given the significant benefits that come with their application.
As with the acquisition of a language, it takes time, and you become more savvy and confident over the years of practice. Moreover, more routine in the choice of appropriate technology and speed for various texts.
What is an additional obstacle is the abandonment of old reading patterns, which is always accompanied by malaise, doubts, and skepticism? However, once the dam of old habits is broken, one can only look back in disbelief at the voluntary restriction of personal potential over a painfully extended period.
I can only recommend this extremely satisfying technique, which is undoubtedly accompanied by a doubling or tripling of the reading speed. The acquisition is associated with considerable effort, but sustained benefits. The only prerequisite is the discipline to remain focused until the onset of the focused, continually expanding, view. Try to learn the reading a second time right from the beginning. There is nothing to lose, but much life and reading time to win.
6. My development and opinion
I started with the average 200 to 250 words per minute and gradually increased to 400 to 700 words over two years. Depending on the accessibility of the text and the constitution of the day, I can sparsely exceed the 700. However, this already starts with stress and is quite tiring for the eyes. I think all the speeds above utopian for average people. It is just not possible to read so quickly with understanding at this time with a limited range of vision.
Tony Buzan Speed Reading
Eine grandiose Möglichkeit zur beträchtlichen Erweiterung der eigenen Lesekompetenz samt Leseverständnis
Dieses im englischen Original erstmals 1971 erschienene Buch stellt die Grundsteinlegung einer Technik dar, deren Nutzen für, der Literatur zugeneigte Zeitgenossen sich kaum ermessen lässt.
Buzan führt durch die verschiedenen Techniken des Schnelllesens, versucht durch Geschichten über berühmte Schnellleser die Motivation zu steigern, betreibt ein wenig Eigenwerbung für die ebenfalls von ihm etablierten Mind- maps und legt das Fundament für eine Industrie von Schnellleseseminaren und einschlägiger Literatur.
Neben den Wahrnehmungs- und Augenübungen zur Erweiterung der Blickspanne gehört die Verwendung einer Lesehilfe oder eines Metronoms zu den Techniken zur Aufbrechung der alten Gewohnheitsmuster.
Einziger Kritikpunkt ist der, nicht mit entsprechender Vehemenz kaschierte, Einfluss des Zahns der Zeit auf das Werk, dessen Neuauflage 2013 erschienen ist.
Zwei der effizientesten und revolutionärsten Methoden zum erfolgreicheren Lernen und Lesen in Form von Mind-Maps und Speed Reading revolutioniert und einer breiten Masse zugänglich gemacht zu haben, muss Buzan einmal jemand nachmachen.
Da ich viel von diesen Techniken halte, seit 10 Jahren übe und bereits ein paar Bücher dazu gelesen habe, möchte ich abschließend generelle, teils subjektiv gefärbte Fakten zum Schnelllesen erwähnen, um interessierten Lesern einen Überblick zu verschaffen und potentiellen Gusto zu machen.
Ich werde die folgenden Textabschnitte allen Rezensionen zu Schnelllesebüchern folgen lassen.
1. Vorab die nackte Wahrheit
Was von den Autoren der Literatur oft verschwiegen und absichtlich nicht erwähnt wird ist der Unterschied zwischen Skimming/ Scanning und der Erweiterung der Blickspanne.
Skimming und Scanning sind Überflugstechniken, keine aktiven Lesegeschwindigkeiten.
Die Erweiterung der Blickspanne hingegen ist "echte" Steigerung der Lesegeschwindigkeit.
Es sind vollkommen unterschiedliche Begriffe.
Indem die Autoren das Tempo von Skimming und Scanning als erreichbare Lesegeschwindigkeiten anpreisen, wollen sie ihre Bücher mit eindruckvollen, aber nicht erreichbaren Zielsetzungen besser vermarkten. Das diskreditiert die gute Idee des Schnelllesens.
2. Allgemeines
Essentielle Grundlage aller Übungen und des Schnellleseerfolges sind der richtige Abstand zum Text, gute Beleuchtung, wenig bis keine Ablenkung und die regelmäßige Ausführung der Augenbewegungsübungen und Techniken zur sukzessiven Erweiterung der Blickspanne. Es geht darum, das Jahre bis Jahrzehnte lang eingeübte Wort für Wort lesen abzulegen, schlechte Angewohnheiten wie Regression, Subvokalisation und Zweifel am Verständnis abzulegen und neue, effektivere Lesemuster zu erlernen.
Es dürfte individuell sehr unterschiedlich sein, wie schnell sich bei regelmäßiger Praxis ein Erfolg einstellen kann. Und wann der Punkt erreicht sein wird, an dem man mehrere Wörter mit einem Blick erfassen und trotzdem ein hohes Textverständnis erreichen kann. Die Übungen können auf vielfältige Weise in den Alltag integriert werden. Sei es bei der Lektüre von Zeitungen, Reklameblättern, Prospekten, Werbewänden, Auslagen, Lebensmitteletiketten und was dem kreativen Geist sonst noch so einfällt.
Bezüglich den jeweiligenVorzügen von Brille oder Kontaktlinsen bin ich unsicher. Prinzipiell ist man als Normalsichtiger beziehungsweise Kontaktlinsenträger näher am Geschehen und hat keine Verzögerung wie beim Lesen mit der Brille. Allerdings sind Augen mit Kontaktlinsen immer minimal gereizt, da es sich auch bei noch so guter Qualität um einen Fremdkörper handelt. Dadurch ermüden sie meiner Erfahrung nach schneller, trocknen eher aus und werden empfindlicher gegenüber zu grellem Licht. Wahrscheinlich dürfte sich die Präferenz zu Brille oder Kontaktlinse mit der Zeit zugunsten besserer Leseergebnisse mit einer Sehbehelfsart einstellen. Wechselt man jedoch, ist bedingt durch die Umstellung mit Einbußen zu rechnen, wobei die individuellen Unterschiede beträchtlich ausfallen dürften.
Augenmuskelübungen habe ich bisher noch nicht in das Übungsprogramm implementiert, möchte es aber. Bei von fähigen Augenärzten und auf die jeweilige Art der Sehstörung oder Normalsichtigkeit abgestimmten Übungen dürften sich noch zusätzliche Steigerungen und längere Lesephasen ohne Ermüdung herausholen lassen.
3. Lesehilfen
Metronom und Lesehilfe in Form von Stift oder dünnen Stäbchen. Ohne regelmäßige Übung mit diesen Hilfsmitteln kommt man nicht weiter. Wie beim Erlernen eines Instruments oder einer Sprache braucht man diese trockene Vorarbeit. Ohne sie geht es nicht. Erst wenn die Mechanismen automatisiert sind, kann man sich mit Genuss an der höheren Lesegeschwindigkeit erfreuen. Trainier es oder verlier es.
4. Skimming und Scanning
Gerade bei den sehr fortgeschrittenen Leseübungen wie dem Lesen mehrerer Zeilen auf einmal, dem Abfahren ganzer Textpassagen in Schleifenbewegungen und dem Fixieren ganzer Textpassagen mit einem Blick offenbaren sich natürliche Grenzen. Zwar sollte man mithilfe dieser komplexen Instrumente blitzartige Sinnerfassung und schnelles finden von Informationen automatisieren, stößt in der Praxis jedoch bald auf Umsetzungsprobleme.
Speziell bei komplexeren, auch beruflich relevanten Texten dürfte eine Anwendung der Metalesetechniken nicht mehr zielführend sein. Ein ausreichendes Verständnis kann ab bestimmten Geschwindigkeiten nicht mehr erreicht werden kann.
Es dürfte teilweise im Gegenteil mehr Zeit kosten, in einigen schnellen Anläufen gleich viel Information zu gewinnen als in einem langsameren Durchgang mit dem Lesen von lediglich 1 bis 2 Wörtern pro Blickspanne. Noch dazu ist ein entscheidendes und im Buch stiefkindlich behandeltes Thema das Vorwissen und der spezifische Fachwortschatz des Lesers. Diese tragen viel zu Geschwindigkeit und Verständnis bei.
Auch ist es logisch, dass Lesegeschwindigkeit und Verständnis an einem bestimmten Punkt auseinander zu driften beginnen, wobei die individuellen Unterschiede jedoch beträchtlich sein dürften. Wie sinnvoll es ist, sich über lange Übungsperioden bis zu einer sehr hohen Lesegeschwindigkeit hoch zu trainieren, bleibt jedem selbst überlassen. Ob Zeitersparnis durch besseres Verständnis in halber Zeit oder eher Frustration durch zur Sinnerfassung wieder grassierende Regression und wiederholtes Lesen die Überhand gewinnen, erfährt man erst nach langer Trainingszeit. Und die ist entweder sinnvoll investiert oder für ein, die eigenen Kapazitäten übersteigendes, Vorhaben verschwendet. Ob es das Risiko wert ist, muss jeder für sich entscheiden.
Außerhalb der, durch Fachkenntnisse leichter zu verstehenden, Sphären des eigenen beruflichen oder privaten Steckenpferds sind die fortgeschrittenen Leseübungen durchaus gut, Etwa zum Überblick verschaffen, auffrischen bereits erworbenen Wissens, der Sondierung eines Textes auf der Suche nach bestimmten Passagen oder Zusammenhängen und als zusätzlicher Impulsgeber beim Buchkauf.
Für das genaue alltägliche, des Broterwerbs wegen notwendigen Lesens oder den Genuss von Belletristik hingegen sind sie eher kontraproduktiv. Unnötige, der Hektik geschuldete Fehler in der Arbeit sind ebenso ärgerlich bis prekär wie der Genussentgang bei der Feierabendlektüre.
Prinzipiell fischt man mit den Techniken für Fortgeschritten und Profis auf gut Glück im Trüben, da man mit keinerlei Gewissheit sagen kann, wie effektiv diese Methoden wirklich sind. Da man die genaue Funktionsweise des menschlichen Gehirns noch nicht einmal ansatzweise wirklich kennt, fällt es schwer Pro und Kontra vernünftig abzuwiegen.
Erst die Zukunft wird es zeigen und bis dahin speichert man mittels der Hochfrequenzlesetechniken entweder vieles unterbewusst ab und erweitert damit seine Kenntnisse. Oder es ist eine weitgehend sinnfreie, aber zumindest als Augenmuskeltraining genutzte Beschäftigung.
5. Erweiterung der Blickspanne
Im Gegensatz dazu sind die Übungen zur Erweiterung der Blickspanne auf 1 bis 5 Wörter, mit denen man in 2 bis 3 Blicken auf die jeweiligen Zentren der Wortgruppen eine Zeile lesen kann, eine Offenbarung für jeden beruflich gezwungenermaßen oder privat freiwillig leseaffinen Menschen.
Zeitaufwendig, aber meiner Erfahrung nach sehr hilfreich ist die Erstellung eigener Übungsbeispiele mit Textverarbeitungs-, Mindmap-, oder Zeichenprogrammen. Der große Vorteil daran ist, dass man die Länge der einzelnen Fixierungen und die Komplexität der Übungen selbst bestimmen und individuell auf die eigenen Fähigkeiten anpassen kann.
Eine weitere Option zum effizienten Training bietet sich mit Apps oder Schnelllesesoftware wie „Speed Reader 2.0“ oder „Schneller lesen, mehr behalten 2.0 Lernsoftware“. Allerdings sind die Preise für die Programme mehr als stolz, was aufgrund des großen Nutzens, mit denen ihre Anwendung einhergeht, schade ist.
Wie beim Erwerb einer Sprache dauert es seine Zeit und man wird mit den Jahren der Praxis immer versierter und sicherer. Und in der Wahl der angemessenen Technik und Geschwindigkeit für verschiedene Texte immer routinierter. Was einen zusätzlichen Hemmschuh darstellt, ist die Ablegung alter Lesemuster, die immer mit Unwohlsein, Zweifeln und Skepsis einhergeht. Ist der Damm alter Gewohnheiten aber gebrochen, blickt man nur mehr ungläubig zurück auf die freiwillige Einschränkung des persönlichen Potentials über einen schmerzhaft langen Zeitraum.
Ich kann Ihnen diese überaus befriedigende und durchaus mit einer Verdopplung oder Verdreifachung der Lesegeschwindigkeit einhergehende Technik nur ans Herz legen. Der Erwerb ist mit beträchtlichen Mühen, aber nachhaltigen Vorteilen verbunden ist. Einzige Voraussetzung ist die Disziplin, bis zum sich einstellenden Durchbruch am fokussierten, sich stetig erweiternden, Blick zu bleiben.
Versuchen Sie, das Lesen ein zweites Mal gleich von Anfang an richtig zu erlernen. Es gibt nichts zu verlieren, aber sehr viel Lebens- und Lesezeit zu gewinnen.
6. Meine eigene Entwicklung und Meinung:
Ich habe mit den durchschnittlichen 200 bis 250 Wörtern pro Minute begonnen und mich sukzessive auf 400 bis 700 Wörter gesteigert. Je nach Zugänglichkeit des Textes und Tagesverfassung kann ich die 700 auch leicht überschreiten. Das artet aber schon in Stress aus und ist für die Augen recht ermüdend.
Alle Geschwindigkeiten darüber halte ich für Durchschnittsmenschen utopisch. Es ist schlichtweg nicht möglich, in dieser Zeit mit einer begrenzten Blickspanne so schnell mit Verständnis zu lesen.
August 13, 2012
Actually the book has some important concepts, and many thanks to Buzan for his insights on human skills.
But overall I do not like the way some books are written where the content of the book can be delivered in 10 pages, but rather it is written in around 300 pages.
For speed reading I recommend the The Free Speed Reading Course youtube video: http://www.youtube.com/watch?v=q25Uqa...
It will cover the topic without the spices added in Buzan's book which, unlike spices, doesn't add taste nor smell.
Another thing I don't like in these books, the huge hype they add, like you can read at 1000 and 10,000 words per minute, you can also be from the top 10 in the world, please respect our minds.
But overall I do not like the way some books are written where the content of the book can be delivered in 10 pages, but rather it is written in around 300 pages.
For speed reading I recommend the The Free Speed Reading Course youtube video: http://www.youtube.com/watch?v=q25Uqa...
It will cover the topic without the spices added in Buzan's book which, unlike spices, doesn't add taste nor smell.
Another thing I don't like in these books, the huge hype they add, like you can read at 1000 and 10,000 words per minute, you can also be from the top 10 in the world, please respect our minds.
April 4, 2025
نصائح كتير مشكوك قي عمليتها والكثير جدًا من الرغي.
September 17, 2017
عجيب هذا الكتاب! يظل يمطر عليك بوعود كثيرة بأن سرعة القراءة عندك سوف تتحسن بمجرد قراءتك للكتاب وتطبيق التمرينات فيه.. وفي النهاية تجدها وعود وكلمات فضفاضة ليس لها أي قيمة.
أنا بطيء القراءة، وذلك أني أقرأ للمتعة وليس لأداء واجب. سرعتي في القراءة (سواء بالعربي أو بالإنجليزي) تترواح بين ١٦٠ - ١٧٠ كلمة في الدقيقة وهذا أقل بكثير من المتوسط المتعارف عليه. ولا أحب أن أضع نفسي تحت ضغط الإنتهاء من الكتاب الذي أحمله (إلا إذا كان سيئا أو عديم الفائدة.. وعندها من الأفضل أن أضعه جانباً). حتى مع الكتب الدراسية والأوراق البحثية والعلمية، وحتى المقالات، فأنا أقرأها بتمعن وبطء إلا إذا كنت بصدد تجميع أفكار أو بحث معين، وعندها أتخطى كلمات وسطور وأحيانا صفحات (وفي هذه الحالة لا أسميها قراءة!).
نعم أعترف أني بالتمرين الثاني في الكتاب استطعت القراءة بمعدل ٣٥٠ كلمة في الدقيقة، أي مايعادل ضعف معدل قراءتي الحالية.. ولكني وجدت نفسي لم أستوعب أي كلمة أو معلومة مما قرأت.. وعندها سألت نفسي: مالفائدة إذن؟!
يظل الكتاب يذكر شواهد ومعلومات من كل حدب وصوب ليثبت لك أن القراءة السريعة مع الإستيعاب الجيد ممكنة. إلا أنها تظل مجرد أفكار غير عملية. وكثيرا مايستشهد الكتاب ببعض المعلومات التي مع البحث اليسير تكتشف أنها معلومات مغلوطة (مثل اختلاف وظائف الفص الأيمن والأيسر من المخ)، أو غير موثوقة وقد قدح في صحتها آخرين (مثل القراءة الخارقة من بعض المشاهير الذين ذكرهم، فتجد أن الاستيعاب يختل كثيرا مع سرعة القراءة من هؤلاء).
قرأت النسخة الإنجليزية من الكتاب قبل أكثر من عشر سنوات وأذكر الآن كيف أني أمقته كما أمقته الآن، إلا أني حينها لم أكتب عن تجربتي في قراءته فعزمت أن أوثق هذه الأخيرة.
إن كنت تقرأ للمتعة والفائدة، فأنصح "بشدة" بعدم اقتناء هذا الكتاب وغيره من الكتب التي تزعم بأن القراءة السريعة مهارة جيدة وعليك اكتسابها (ابحث وتجد مقالات توضح لك المغالطات والمبالغات في الموضوع). وإن كنت تقرأ لأغراض أخرى غير المتعة والفائدة، مثل أن تقرأ للتوطيد لبحث علمي مثلا وتحتاج المرور على الكثير من المراجع، فقد تجد بعض الفائدة ولكن لا تعلق آمالا كثيرة.
شيء أخير: ترجمة الكتاب سيئة جداً، إلى درجة أن في آخر الكتاب بعض التمارين على موضوع المفردات ولم يكلف المترجم نفسه في ترجمتها، وإنما نقلها كما هي باللغة الإنجليزية!
أنا بطيء القراءة، وذلك أني أقرأ للمتعة وليس لأداء واجب. سرعتي في القراءة (سواء بالعربي أو بالإنجليزي) تترواح بين ١٦٠ - ١٧٠ كلمة في الدقيقة وهذا أقل بكثير من المتوسط المتعارف عليه. ولا أحب أن أضع نفسي تحت ضغط الإنتهاء من الكتاب الذي أحمله (إلا إذا كان سيئا أو عديم الفائدة.. وعندها من الأفضل أن أضعه جانباً). حتى مع الكتب الدراسية والأوراق البحثية والعلمية، وحتى المقالات، فأنا أقرأها بتمعن وبطء إلا إذا كنت بصدد تجميع أفكار أو بحث معين، وعندها أتخطى كلمات وسطور وأحيانا صفحات (وفي هذه الحالة لا أسميها قراءة!).
نعم أعترف أني بالتمرين الثاني في الكتاب استطعت القراءة بمعدل ٣٥٠ كلمة في الدقيقة، أي مايعادل ضعف معدل قراءتي الحالية.. ولكني وجدت نفسي لم أستوعب أي كلمة أو معلومة مما قرأت.. وعندها سألت نفسي: مالفائدة إذن؟!
يظل الكتاب يذكر شواهد ومعلومات من كل حدب وصوب ليثبت لك أن القراءة السريعة مع الإستيعاب الجيد ممكنة. إلا أنها تظل مجرد أفكار غير عملية. وكثيرا مايستشهد الكتاب ببعض المعلومات التي مع البحث اليسير تكتشف أنها معلومات مغلوطة (مثل اختلاف وظائف الفص الأيمن والأيسر من المخ)، أو غير موثوقة وقد قدح في صحتها آخرين (مثل القراءة الخارقة من بعض المشاهير الذين ذكرهم، فتجد أن الاستيعاب يختل كثيرا مع سرعة القراءة من هؤلاء).
قرأت النسخة الإنجليزية من الكتاب قبل أكثر من عشر سنوات وأذكر الآن كيف أني أمقته كما أمقته الآن، إلا أني حينها لم أكتب عن تجربتي في قراءته فعزمت أن أوثق هذه الأخيرة.
إن كنت تقرأ للمتعة والفائدة، فأنصح "بشدة" بعدم اقتناء هذا الكتاب وغيره من الكتب التي تزعم بأن القراءة السريعة مهارة جيدة وعليك اكتسابها (ابحث وتجد مقالات توضح لك المغالطات والمبالغات في الموضوع). وإن كنت تقرأ لأغراض أخرى غير المتعة والفائدة، مثل أن تقرأ للتوطيد لبحث علمي مثلا وتحتاج المرور على الكثير من المراجع، فقد تجد بعض الفائدة ولكن لا تعلق آمالا كثيرة.
شيء أخير: ترجمة الكتاب سيئة جداً، إلى درجة أن في آخر الكتاب بعض التمارين على موضوع المفردات ولم يكلف المترجم نفسه في ترجمتها، وإنما نقلها كما هي باللغة الإنجليزية!
June 2, 2014
I read the Arabic ediion of this book because it is the only edition available in my university library (KFUPM Main Library). This book is one of a series of books on mind, memory, reading skills. When you first read the introductory part of this book, you'll that you are reading one of the weight loss ads on TV that usually exaggerate the real benifits of the their service or method. Don't judge too quickly , start reading and applying what you read and you'll be amazed of your results. Of course, this book is not a magic stick. It takes commitment to reach the level of speed and comprehenstion you want. My advice to you is this: if you want to reach advanced levels of speed reading and comrehenstion at the same time, practice , practice and the practice some more!
March 15, 2018
يتحدث الكاتب عن أهم التقنيات التي من شأنها أن تزيد من سرعة قراءتك للكتب، ويتناول أهمية وفوائد القراءة السريعة في كافة المجالات
الهدف من الكتاب
1تحسين سرعتك في القراءة
2تحسين قدرتك على الفهم
3تحسين استخدامك لوظائف عينيك وعقلك
4تحسين حياتك بصورة عامة
فوائد القراءة السريعة
تحسين سرعتك في القراءة بشكل ملحوظ1
تحسين قدرتك على الفهم2
زيادة إدراكك لوظائف عينيك وعقلك لمساعدتك على استخدامها بصورة اكثر فعالية عند القراءة او المذاكرة3
تطوير مفرادتك ومعلوماتك العامة4
5منحك مزيدا من الثقة مع المتعة والراحة عند القراء
فصول الكتاب
(1) استكشف سرعتك
تقييم سرعتك الحالية في القراءة، ومعرفة تاريخ القراءة السريعة وتطورها وأفضل تعريف جديد للقراءة.
(2) عيناك المدهشتان
إدراك وظائف عينيك وكيفية استخدامها بصورة أفضل لتزيد سرعتك في القراءة والفهم، ومعرفة أفضل التقنيات والتمرينات لتنمي قدراتك على القراءة المسحية السريعة والمتعمقة.
(3) التركيز العالي والفهم
التغلب على صعوبات القراءة مثل ضعف التركيز وقلة الفهم.
(4) تطوير المهارات في القراءة السريعة المتقدمة
التعرف على خريطة العقل ومعرفة كيفية زيادة فاعلية قراءتك.
(5) التقدم في استخدام نظامك البصري والعقلي
المهم
كتاب يشبه غير من كتب القراءة السريعة ،وهو نسخة طبق الأصل تقريبا من كتاب طارق السويدان ،وكما قال الأستاذ "محمد حمزة" مرة في تعليق : كتب التنمية البشرية في الغرب هي شغلة اللي ما عندو شغلة
الهدف من الكتاب
1تحسين سرعتك في القراءة
2تحسين قدرتك على الفهم
3تحسين استخدامك لوظائف عينيك وعقلك
4تحسين حياتك بصورة عامة
فوائد القراءة السريعة
تحسين سرعتك في القراءة بشكل ملحوظ1
تحسين قدرتك على الفهم2
زيادة إدراكك لوظائف عينيك وعقلك لمساعدتك على استخدامها بصورة اكثر فعالية عند القراءة او المذاكرة3
تطوير مفرادتك ومعلوماتك العامة4
5منحك مزيدا من الثقة مع المتعة والراحة عند القراء
فصول الكتاب
(1) استكشف سرعتك
تقييم سرعتك الحالية في القراءة، ومعرفة تاريخ القراءة السريعة وتطورها وأفضل تعريف جديد للقراءة.
(2) عيناك المدهشتان
إدراك وظائف عينيك وكيفية استخدامها بصورة أفضل لتزيد سرعتك في القراءة والفهم، ومعرفة أفضل التقنيات والتمرينات لتنمي قدراتك على القراءة المسحية السريعة والمتعمقة.
(3) التركيز العالي والفهم
التغلب على صعوبات القراءة مثل ضعف التركيز وقلة الفهم.
(4) تطوير المهارات في القراءة السريعة المتقدمة
التعرف على خريطة العقل ومعرفة كيفية زيادة فاعلية قراءتك.
(5) التقدم في استخدام نظامك البصري والعقلي
المهم
كتاب يشبه غير من كتب القراءة السريعة ،وهو نسخة طبق الأصل تقريبا من كتاب طارق السويدان ،وكما قال الأستاذ "محمد حمزة" مرة في تعليق : كتب التنمية البشرية في الغرب هي شغلة اللي ما عندو شغلة
January 13, 2021
Como escritora, amante de la lectura y estudiante universitaria poder leer a buen ritmo en importante. Este libro da mucha información y ejercicios respecto a las cuestiones de uso de la vista en la lectura y otros componentes. Sin embargo, en mi opinión se excede en la información necesaria para que uno comprenda y ponga en práctica estas cuestión, pero incluso algunas no quedan del todo claro.
Pero lo importante es si da resultado. En mi caso leí el libro todo de una en dos días, sin ir realizando las actividades propuestas (que algunas llevan semanas), pero si tome varias de las cuestiones mencionadas y las aplico a la lectura. No he visto un gran incremento de la velocidad hasta ahora, sino uno leve, pero recién llevo implementándolo una semana, considero que es necesario que transcurra más tiempo para poder determinar si me funcionó o no.
Pero lo importante es si da resultado. En mi caso leí el libro todo de una en dos días, sin ir realizando las actividades propuestas (que algunas llevan semanas), pero si tome varias de las cuestiones mencionadas y las aplico a la lectura. No he visto un gran incremento de la velocidad hasta ahora, sino uno leve, pero recién llevo implementándolo una semana, considero que es necesario que transcurra más tiempo para poder determinar si me funcionó o no.
August 30, 2007
Before I had my first experience in mindfulness meditation, I was crazy about mind developing in another way already. You can call it a worldly aspect of it. I was very much into books about brain development, memory enhancement and stuff. Not that it worked for me! I have noticed, especially after my numerous retreats, that my brain does decline with age. But at least I'm trying! Well, this book is from my pre-meditation day, and now and then I still pick it up to read for fun, and I use it to teach my graduate school class also. According to this book's stat, your fastest reading speed is when you're in grad school! So, you'd better make the most of it if you're in one now! hee hee hee Anyway, it especially helps if your first language is not English, just like me. In the world where time is the most precious commodity, anyone can benefit from a well-written book like this one. It has exercise at the end of each chapter where you can time yourself and calculate your score. You'll be surprised that, with each technique learned, your speed would really improve! But if you ask me now, it has a lot to do with mindfulness and your ability to maintain that mindfulness throughout your reading session. Of course the ability to master higher level of English vocabulary would not hurt either and this book also provides you some tips on that. A comprehensive book for anyone who would like to improve their skills in life in general.
July 30, 2013
كتاب القراءه السريعه لتوني بوزان من اهم الكتب اللي بتتكلم في الموضوع ده ولما حاولت ابحث عن بعض الطرق لتسريع القراءه وخصوصا باللغه العربيه اكتشفت ان كل الناس بتاخد من الكتاب ده واساليبه يعني هو مرجعهم الرئيسي ويمكن الوحيد.
الكتاب اتكلم تقريبا في كل حاجه تخص القراءه والاستيعاب بس وجهه نظري انه كان ممكن يبقي مختصر شويه عن كده لو ركز علي الموضوع الاساسي ومتفرعش منه كتير في تفاصيل جانبيه.
الكتاب دا من الكتب اللي مينفعش تقراه مره واحده وخلاص لانه مليان تمارين واساليب لتحسين القدره علي القراءه والتركيز.
النوع دا من الكتب بالذات بتبقي النسخه الورقيه افضل بكتير من الالكترونيه وذلك لسهوله تطبيق التمارين الموجوده بالكتاب.
في عبارات بتقابلك في الكتاب بتعلي جدا من حماسك وطموحك
قدراتك كانسان غير محدوده وممكن تعمل اي حاجه بس بشرط انك تصدق
مفتاح تطور مستواك يبدأاولا من تصحيح اخطائك
نهايه انا استفدت جدا من الكتاب ده وفعلا في تحسن ملحوظ ظهر في سرعتي واعتقد لو كملت في التدريبات دي ان السرعه والتركيز هيزيدو اكتر واكتر .
الكتاب اتكلم تقريبا في كل حاجه تخص القراءه والاستيعاب بس وجهه نظري انه كان ممكن يبقي مختصر شويه عن كده لو ركز علي الموضوع الاساسي ومتفرعش منه كتير في تفاصيل جانبيه.
الكتاب دا من الكتب اللي مينفعش تقراه مره واحده وخلاص لانه مليان تمارين واساليب لتحسين القدره علي القراءه والتركيز.
النوع دا من الكتب بالذات بتبقي النسخه الورقيه افضل بكتير من الالكترونيه وذلك لسهوله تطبيق التمارين الموجوده بالكتاب.
في عبارات بتقابلك في الكتاب بتعلي جدا من حماسك وطموحك
قدراتك كانسان غير محدوده وممكن تعمل اي حاجه بس بشرط انك تصدق
مفتاح تطور مستواك يبدأاولا من تصحيح اخطائك
نهايه انا استفدت جدا من الكتاب ده وفعلا في تحسن ملحوظ ظهر في سرعتي واعتقد لو كملت في التدريبات دي ان السرعه والتركيز هيزيدو اكتر واكتر .
March 2, 2014
أتعجب حتي الآن كيف كان الكتاب لمدة أكثر من عامين أمامي في مكتبتي الشخصية ولم أقم بقرائته إلا منذ فترة قصيرة، علي أية حال الكتاب أنصحك بدراسته، نعم، بدراسته وليس قرائته، أماالأمر الثاني فعليك بالتأني أثناء إطلاعك، فكلما قرأت فصل قم بالتطبيق عليه وبعدها قم بالإنتقال إلي الفصل التالي حتي تتحق الإستفادة المرجوة من الكتاب.
مما لا شك فيه أن الكتاب سيُحدث فارق كبير في سرعة قرائتك.
توني بوزان أنا ممتن لك جداااااا
مما لا شك فيه أن الكتاب سيُحدث فارق كبير في سرعة قرائتك.
توني بوزان أنا ممتن لك جداااااا
December 14, 2022
বইটা পড়ার পর আমার যা সিদ্ধান্ত তা হল; আমি জীবনেও দ্রুত বই পড়ব না এবং এই লেখকের অন্য কোনো বই পড়ব না।
এই বই নিয়ে সমালোচনা করব তবে এখানে নয়; অন্য কোনো প্ল্যাটফর্মে।
এই বই নিয়ে সমালোচনা করব তবে এখানে নয়; অন্য কোনো প্ল্যাটফর্মে।
November 20, 2021
bir ürüne bakarsınız çok seversiniz sipariş etmeye karar verirsiniz sonrasında da o ürün gelene kadar heyecan içinde yolunu gözlersiniz sonra ürün elinize ulaştığında o ürünle birlikte gelen kullanım kılavuzu vardır. zorunda kalmadıkça açıp kullanmazsınız. işte bu kitap 'hızlı okuma' alanının kullanım kılavuzudur. bu işe giren herkes bilir ki bu olayın özü egzersizleri yapmaktan geçer. teorik bilgi acaba fayda sağlar mı sorusunu soranlar ise biraz daha sistematik bir şekilde öğrenmek ve kendilerine bir yol haritası çizme amacıyla bu kitapları okurlar. eğer hızlı okumayı sistematik bir şekilde öğrenmek istiyorsanız egzersizleri rutin olarak yapmaya başlamadan önce bir kılavuz niteliğinde okuyabilirsiniz. ama o heyecan duyduğunuz şeyin egzersizlerden geçtiğini unutmayın. karışık bir inceleme oldu ama olayın özünü anlatabildim sanırım...
April 14, 2017
تعلمت من الكتاب عدة طرق للقراءة السريعة وبعض التدريبات على ذلك ولكن حتى الآن أحس بأن معدل قراءتى ليس على الطريقة والسرعة اللازمة للحاق بما فات ومحاولة قراءة كل ما أريد.
تعليمات القراءة السريعة:
1- ألق نظرة على قائمة محتويات الكتاب وهو ما لا يفعله الكثير منا بدافع عدم قتل الأفكار أو تشويشها قبل البدء فى قراءتها وعدم حرق الكتاب كما يقولون ولكنها مهمة جداً لمحاولة تحقيق أكبر قدر من الإستفادة من الكتاب.
2- نظرة سريعة على الكتاب نفسه مُحاولاً قراءة بعض الفقرات ببطء وبعضها بتسارع أعلى وتحديد مدى الفهم والاستيعاب.
3- حدد مُعدل يومى للقراءة بالصفحات.
تعليمات القراءة السريعة:
1- ألق نظرة على قائمة محتويات الكتاب وهو ما لا يفعله الكثير منا بدافع عدم قتل الأفكار أو تشويشها قبل البدء فى قراءتها وعدم حرق الكتاب كما يقولون ولكنها مهمة جداً لمحاولة تحقيق أكبر قدر من الإستفادة من الكتاب.
2- نظرة سريعة على الكتاب نفسه مُحاولاً قراءة بعض الفقرات ببطء وبعضها بتسارع أعلى وتحديد مدى الفهم والاستيعاب.
3- حدد مُعدل يومى للقراءة بالصفحات.
August 17, 2014
Аз не съм точният читател на тази книга.
Твърд противник съм на всякакакъв селф-хелп, независимо в каква област. Купих книгата само поради причината, че обикновено ми остава време за четене вечер късно, след напрегнат работен ден и ми е трудно да внимавам и да остана будна по-дълго. Надявах се да ми помогне в съсредоточаването, особено за нехудожествената литература, която, както и художествената с повече страници, продължава да се трупа, незапочната или изчетена в различен стадий.
Изначалната идея на книгата - да ме мотивира да участвам в разни състезания по памет или да ме научи да чета по 1000-4000 думи в минута, ми е трудна за асимилиране. Какъв е смисълът да си орязвам удоволствието от една хубава книга до изчитането й за 5 мин. или час?
Темите съдържат указания, обяснения, упражнения и тест в края.
Техниките за четене с обхождане на листа по различни начини (спирала, права линия, през редове, диагонално, S-образно etc.) са обяснени с по изречение-две, картинка и съответния пример как някой велик човек ги пр��лагал. Без присъствие на лектор, самостоятелно, е абсолютно невъзможно да се разбере дали са усвоени правилно и евентуално - къде се греши. Методите не са подходящи за самостоятелна подготовка в домашни условия.
Упражненията, наречени "зрителни глътки" са лесни, но изискват усамотяване и съсредоточаване или партньор, поради което пропуснах 2/3 от тях.
Независимо от това, стигнах до тест №4. Според първия тест четях с нормална средностатистическа скорост и с възприемане и разбиране в горния средностатистически обхват. Всеки следващ отчиташе подобряване на бързината ми на четене с 30-50 думи в минута. Но също и намаляване на възприемането ми с 5-10%. При това текстовете в тях бяха с познати за мен материя и факти.
А при напълно непознати?
Вероятно книгата цели да е в помощ най-вече на хората, които учат и им се налага да усвояват огромни обеми лекции и учебници. Резултати като моите - по-скоростно изгълтване на материала с все по-намаляващо възприемане на съдържанието обаче я обезсмисля. Продължавам да съм убедена, че въпреки добрата ми зрителна памет, прелитането през средата на страниците няма да ми помогне не само да усвоя каквото има на тях, но и трайно да го запомня.
А за художествената литература, както вече споменах, нямам нужда от такива методи.
Съжалявам, че си изхабих парите за нещо лъскаво и очаквано безполезно. Не правете тази грешка.
Твърд противник съм на всякакакъв селф-хелп, независимо в каква област. Купих книгата само поради причината, че обикновено ми остава време за четене вечер късно, след напрегнат работен ден и ми е трудно да внимавам и да остана будна по-дълго. Надявах се да ми помогне в съсредоточаването, особено за нехудожествената литература, която, както и художествената с повече страници, продължава да се трупа, незапочната или изчетена в различен стадий.
Изначалната идея на книгата - да ме мотивира да участвам в разни състезания по памет или да ме научи да чета по 1000-4000 думи в минута, ми е трудна за асимилиране. Какъв е смисълът да си орязвам удоволствието от една хубава книга до изчитането й за 5 мин. или час?
Темите съдържат указания, обяснения, упражнения и тест в края.
Техниките за четене с обхождане на листа по различни начини (спирала, права линия, през редове, диагонално, S-образно etc.) са обяснени с по изречение-две, картинка и съответния пример как някой велик човек ги пр��лагал. Без присъствие на лектор, самостоятелно, е абсолютно невъзможно да се разбере дали са усвоени правилно и евентуално - къде се греши. Методите не са подходящи за самостоятелна подготовка в домашни условия.
Упражненията, наречени "зрителни глътки" са лесни, но изискват усамотяване и съсредоточаване или партньор, поради което пропуснах 2/3 от тях.
Независимо от това, стигнах до тест №4. Според първия тест четях с нормална средностатистическа скорост и с възприемане и разбиране в горния средностатистически обхват. Всеки следващ отчиташе подобряване на бързината ми на четене с 30-50 думи в минута. Но също и намаляване на възприемането ми с 5-10%. При това текстовете в тях бяха с познати за мен материя и факти.
А при напълно непознати?
Вероятно книгата цели да е в помощ най-вече на хората, които учат и им се налага да усвояват огромни обеми лекции и учебници. Резултати като моите - по-скоростно изгълтване на материала с все по-намаляващо възприемане на съдържанието обаче я обезсмисля. Продължавам да съм убедена, че въпреки добрата ми зрителна памет, прелитането през средата на страниците няма да ми помогне не само да усвоя каквото има на тях, но и трайно да го запомня.
А за художествената литература, както вече споменах, нямам нужда от такива методи.
Съжалявам, че си изхабих парите за нещо лъскаво и очаквано безполезно. Не правете тази грешка.
November 10, 2011
كل كتب د. بوزان تعتبر من امهات الكتب في علومها .. ومن الكتاب دا طبعا واللي لازم يقراه او يرجع ليه اي حد مهتم بالقراءة السريعة ... والكتاب من مميزاته طريقة تنظيمه الواضحة والشيقة واللي بتساعد ع القراية بسرعة للمنهج نفسه ... طبعا في كتب تانية احدث في علم القراءة السريعة وفيها تمارين اكتر زي كتاب (الانطلاق في القراءة السريعة) بس برضو الكتاب دا مرجع اساسي زي ما قلت ..
February 28, 2018
كتاب رائع و مهم لكل قارئ .
يطرح الكاتب عدة طرق لزيادة معدل القراءة و تعلم القراءة السريعة .كتاب يحتوي على احدث معلومات متعلقة بالعقل و العين و التي ستساعدك على تحسين ادائك بشكل كبير.
تضم اغلب الفصول تمارين تساعدك على التمرس و تعلم و تطوير قدراتك
كتاب يستحق القراءة على مهل و تأني لتحقيق الاستفادة الكبرى منه.
March 24, 2024
Nisam imala velika očekivanja od ove knjige. Ipak...
Nikada neću moći čitati brzo preletanjem i skeniranjem. Pročitati sve tomove Britanike za manje od sat vremena za mene je besmislica, što dalje ne znači da na svetu neće postojati određen broj umova koji to mogu.
Nikada neću moći čitati brzo preletanjem i skeniranjem. Pročitati sve tomove Britanike za manje od sat vremena za mene je besmislica, što dalje ne znači da na svetu neće postojati određen broj umova koji to mogu.
December 19, 2015
I bought this book 5 years ago, but, finished it with no effort these days.
We can summarize the idea of most books concerned with the speed of reading or the fast reading;
-Get the motivation
-Increase your speed and practice as much as you can on each level you get- you can borrow the techniques of the athletes' heroes.
-Make reading a daily habit.
-The more you practice the more you master.
but,
the most remarkable aspect is; this book was first published in 1971; which means that surely it was a REVOLUTION that era.
Anyway, good work deserves appreciation.
N.B; Fast reading book so that I spent most of time required for reading it in the bathroom;
DOUBLE PLEASURE.
September 9, 2015
كتاب صغير وممتع. ممل قليلا .. ولكنه ممتع!
لا بد لكل قاريء جاد أن يقرأ هذا الكتاب. سينعكس بشكل إيجابي على معدل القراءة.
November 25, 2010
كتاب رائع جداً، يوضح لنا أهم الأخطاء في القراءة وكيفية تجاوزها أو التقليل منها ، كذلك وضع بعض التمارين لتشجيع القارئ على معرفة سرعة القراءة لديه و أهم نقاط الضعف، حمسني أحضر دورة تدريبية عن القراءة السريعة..
أنصحه للجميع :)
أنصحه للجميع :)
March 30, 2012
هرجع أقولك ان فى كتاب مينفعش معاهم القراءة السريعه زى غادة السمان وأحلام مستغانمى متاجه اتلذذ بكتابتهم
January 16, 2013
A good book to double or triple your reading speed.. but I am not sure if more is possible..
September 20, 2017
القراءة السريعة
توني بوزان
................
هذا الكتاب يقع في أكثر من ثلاثمائة صفحة، وحسب العنوان، فإن موضوعه عن القراءة السريعة وهو موضوع يعتبر الشغل الشاغل للكثير من محبي الكتب في الوقت الحالي، نظرا لكثرة الكتب، وقلة الوقت.
يقدم الكتاب فصلا للقارئ كي يستكشف فيه سرعته في القراءة، ويقدم اختبارات عبارة عن مقالات بكلمات عددها معروف ويطلب حساب سرعتك في عدد الكلمات التي تقرؤها بالدقيقة.
يطلب الكاتب من القارئ أن يدرب عينيه علي رؤية مجال أوسع بعدد كلمات اكبر لزيادة عدد الكلمات التي تقرؤها في الدقيقة، كما يقدم تدريبا علي التركيز وسرعة الاستيعاب، ويقدم اختبارات للقارئ كي يتبين بنفسه مدي استجابته للتدريبات.
مشكلة الكتاب إن التدريبات المفروض يكون عدد كلمات المقال فيها مذكور كي يتعرف القارئ علي سرعته بقسمة عدد الكلمات علي عدد الدقائق، إلا أن عدد الكلمات مذكور تقريبا في مقال أو اثنين فقط، وهذا أضاع فائدة التمرينات كاملة، مما أفقد الكتاب أهم قيمة له، وأهم فائدة له، أن تتدرب أثناء القراءة.
...................
توني بوزان
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هذا الكتاب يقع في أكثر من ثلاثمائة صفحة، وحسب العنوان، فإن موضوعه عن القراءة السريعة وهو موضوع يعتبر الشغل الشاغل للكثير من محبي الكتب في الوقت الحالي، نظرا لكثرة الكتب، وقلة الوقت.
يقدم الكتاب فصلا للقارئ كي يستكشف فيه سرعته في القراءة، ويقدم اختبارات عبارة عن مقالات بكلمات عددها معروف ويطلب حساب سرعتك في عدد الكلمات التي تقرؤها بالدقيقة.
يطلب الكاتب من القارئ أن يدرب عينيه علي رؤية مجال أوسع بعدد كلمات اكبر لزيادة عدد الكلمات التي تقرؤها في الدقيقة، كما يقدم تدريبا علي التركيز وسرعة الاستيعاب، ويقدم اختبارات للقارئ كي يتبين بنفسه مدي استجابته للتدريبات.
مشكلة الكتاب إن التدريبات المفروض يكون عدد كلمات المقال فيها مذكور كي يتعرف القارئ علي سرعته بقسمة عدد الكلمات علي عدد الدقائق، إلا أن عدد الكلمات مذكور تقريبا في مقال أو اثنين فقط، وهذا أضاع فائدة التمرينات كاملة، مما أفقد الكتاب أهم قيمة له، وأهم فائدة له، أن تتدرب أثناء القراءة.
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February 20, 2019
خوب بود ولی شاید اگه یه نویسنده برای زبان فارسی هم از این کتابا بنویسه بهتره. بعضی روشاش برای زبان انگلیسی بود تو کتاب
February 23, 2019
Aufgrund der vielen Selbsttests ist das Buch sehr schnell gelesen. Inhaltlich ist es aber dennoch sehr hilfreich und die Tests eigenen sich sehr gut, das eigene Leseverhalten kennenzulernen und auch zu verbessern. Jedoch wie bei allem heißt es danach: üben und anwenden. Nur dann wird sich das schnelle Lesen sicherlich etablieren und manifestieren können.
Ich fand das Buch für mich persönlich sehr hilfreich, sowohl für mein privates als auch für mein berufliches Lesen. Vor allem hat es mir gezeigt, dass, wenn ich schneller lese, ich nicht zwangsläufig nur oberflächlich lese. Bis dato dachte ich immer, wie manch anderer hier vielleicht auch, nur wenn man langsam liest, dann liest man auch genau. Nein, es sind die Technik, die Konzentration und so manch andere kleine Tricks, die die Nachhaltigkeit des eigenen Lesens tatsächlich beeinflussen.
Ich werde die Gedanken des Buches nun zunehmend versuchen, in meinen Lesealltag zu integrieren. Aber vielleicht unterscheide ich dennoch ein bisschen hinsichtlich der Art meiner Lektüre: Fachliteratur und Sachbücher werde ich sicherlich in anderer Wiese lesen wollen als Romane, Gedichte oder Ähnliches, deren Inhalt ich nicht scannend sondern genießend erfassen möchte.
Ich fand das Buch für mich persönlich sehr hilfreich, sowohl für mein privates als auch für mein berufliches Lesen. Vor allem hat es mir gezeigt, dass, wenn ich schneller lese, ich nicht zwangsläufig nur oberflächlich lese. Bis dato dachte ich immer, wie manch anderer hier vielleicht auch, nur wenn man langsam liest, dann liest man auch genau. Nein, es sind die Technik, die Konzentration und so manch andere kleine Tricks, die die Nachhaltigkeit des eigenen Lesens tatsächlich beeinflussen.
Ich werde die Gedanken des Buches nun zunehmend versuchen, in meinen Lesealltag zu integrieren. Aber vielleicht unterscheide ich dennoch ein bisschen hinsichtlich der Art meiner Lektüre: Fachliteratur und Sachbücher werde ich sicherlich in anderer Wiese lesen wollen als Romane, Gedichte oder Ähnliches, deren Inhalt ich nicht scannend sondern genießend erfassen möchte.
August 10, 2016
I registered a book at BookCrossing.com!
http://www.BookCrossing.com/journal/7791536
It must have been around 5 years ago, maybe more that I became interested in Tony Buzan's Mind-Mapping technique which, at the time, was rather fashionable in the field of primary school teaching. It must have been at about that time that I saw this book on the For Sale shelf of my local library.
I read the whole bookbefore working through it properly and doing the exercises. The theory is quite convincing in it's argument that it is possible to significantly increase reading speed whilst also improving comprehension.
I found that I was able to increase my reading speed by a significnt margin but partway through the book I started to struggle with the techniques and found that my comprehension was dropping off. Either I was doing something wrong or the exercises just weren't working for me.
It would be interesting to see how effective other readers find these techniques.
http://www.BookCrossing.com/journal/7791536
It must have been around 5 years ago, maybe more that I became interested in Tony Buzan's Mind-Mapping technique which, at the time, was rather fashionable in the field of primary school teaching. It must have been at about that time that I saw this book on the For Sale shelf of my local library.
I read the whole bookbefore working through it properly and doing the exercises. The theory is quite convincing in it's argument that it is possible to significantly increase reading speed whilst also improving comprehension.
I found that I was able to increase my reading speed by a significnt margin but partway through the book I started to struggle with the techniques and found that my comprehension was dropping off. Either I was doing something wrong or the exercises just weren't working for me.
It would be interesting to see how effective other readers find these techniques.
July 6, 2011
أول ملاحظة على الكتاب أنك لن تستطيع أن تقرأه قراءة سريعة
الكتاب بشكل عام أضاف لي بعض الأفكار التي أحسست أنها قابلة للتطبيق وبعض الملاحظات التي يمكن أن تؤخذ أثناء القراءة
لم أتبنى كل ما ذكر في الكتاب رغم أهمية وجودة الكثير منها لأنني أعتقد أنها تقود إلى شيء من التعقيد والتقيد بأطر لم أشعر بأهميتها
رغم إصرار الكاتب على ان جميع مناحي المعرفة يمكن أن تقرأ فيها قراءة سريعة إلا أنني لا أظن ذلك فكتبي المدرسية والجامعية لا استطيع أن أدخل امتحاناتها إلا بعد قراءتها عدة قراءات متأنية
انصح بأن يقرأ هذها الكتاب على عدة أسابيع لحقيق الاستفادة منه
الكتاب بشكل عام أضاف لي بعض الأفكار التي أحسست أنها قابلة للتطبيق وبعض الملاحظات التي يمكن أن تؤخذ أثناء القراءة
لم أتبنى كل ما ذكر في الكتاب رغم أهمية وجودة الكثير منها لأنني أعتقد أنها تقود إلى شيء من التعقيد والتقيد بأطر لم أشعر بأهميتها
رغم إصرار الكاتب على ان جميع مناحي المعرفة يمكن أن تقرأ فيها قراءة سريعة إلا أنني لا أظن ذلك فكتبي المدرسية والجامعية لا استطيع أن أدخل امتحاناتها إلا بعد قراءتها عدة قراءات متأنية
انصح بأن يقرأ هذها الكتاب على عدة أسابيع لحقيق الاستفادة منه
December 3, 2016
At the 2016 Toastmasters International Convention, Tony Buzan was presented with the Golden Gavel to recognise his achievements in the study of the mind. If you want to learn how to read fast, few people can teach you as well as he can. People wonder how I read as many books as I do... the earlier edition of the book taught me the elemental principles of my speed reading system. Everyone professional needs to read to stay indispensable in their company and this book will help you read faster and remember more of what you read.
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